Задачи воспитания:
- выявление и развитие природных задатков и способностей учащихся;
- реализация познавательных интересов ребенка и его потребности в самосовершенствовании, самореализации и саморазвитии.
10
|
№ п/п |
Формы и содержание деятельности |
Классы |
Сроки |
Ответственные |
|
1 |
День знаний |
1-9 |
Сентябрь |
педагог-организатор |
|
2 |
Экскурсия в библиотеку |
1-5 |
Сентябрь |
Библиотекарь |
|
3. |
Международный месячник школьных библиотек. |
1-9 |
Октябрь |
Библиотекарь |
|
4 |
Участие в городских интеллектуальных играх и конкурсах |
5-9 |
В течение года |
педагог -организатор |
|
5 |
Неделя детской книги |
1-9 |
Март |
Библиотекарь |
|
6 |
Тематические классные часы познавательной направленности |
1-9 |
В течение года |
Кл. руководители |
|
7 |
Организация экскурсий
|
1-9 |
В течение года |
Кл. руководители Руковод.внеурочн.деят. деятельности |
|
8 |
Изучение способностей и познавательных интересов учащихся |
1-9 |
В течение года |
Кл. руководители, Соц.педагог |
|
9 |
Проведение предметных недель -биология, география; -немецкий язык; -математика; -начальные классы; -русский язык и литература; -химия ,физика; -история |
1-9 |
По отдельному плану Октябрь Ноябрь Январь Январь Март Апрель Май |
учитель биологии и географии учитель иностранного языка учитель математики учителя начальных классов учитель русского языка и литературы учитель химии и физики учитель истории |
|
Реализация программ внеурочной деятельности «Шахматы», "Занимательная грамматика "Умка" и др |
1-3 5,6 |
1 раз в неделю |
педагоги
|
|
|
11 |
По планам РОНО |
|
В течение года |
педагог-организатор |
